社区教育在行动｜汇聚服务力量，暑期“小课堂”让青少年“开门可学”

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荆楚网（湖北日报网）讯（记者 李燕 通讯员 何博）为丰富辖区内未成年人暑假时光，培养未成年人全面发展，营造青春社区良好氛围，佛祖岭街道大邱社区与光谷启心社会工作服务中心联合开办“乐享假期，‘益’起成长”暑期公益课堂，近日，该为期半个月的民生微实事公益项目圆满结束。

青少年合影。通讯员供图

据悉，此次课堂面向社区青少年开放，从青少年的兴趣、心理发展特点出发，精心设置了创意美术、手工制作、非遗文化体验等丰富多彩的课程，丰富青少年暑期生活，让孩子们度过了一个寓教于乐的精彩假期，活动共吸引社区青少年300余人次参与。

“小朋友们，暑期课堂正式开课啦！大家对十五天需要完成的任务进行规划吧！”“我要写完自己的作业。”“我要学会并复述自己每天学习的故事。”假期第一课，孩子们迎来“童声共议：小小规划师”的特别经历，大家你一言、我一语，在启心社工老师的引导下学会规划暑期学习计划，了解规划时间的重要性。

大邱社区结合绘画故事、游戏等方式，为青少年开设了4次创意美术课程，每个孩子可自行选择喜欢的颜色，随意搭配，创作出独一无二的作品。从作品构思、材料选取、制作步骤，在动手实践、合作互动中拓展了孩子们的手眼协调能力，培养他们的创造力、想象力和艺术思维能力，进一步营造了浓厚的社区美育氛围，提升青少年艺术修养。

小朋友展示个人绘画图案。通讯员供图

除此之外，画京剧脸谱、戴京剧发箍、做植物拓染等非遗文化“大餐”也让青少年们直呼“过瘾”，孩子们在近距离接触非遗中，感受中华优秀传统文化魅力。同时，社区还注重青少年的兴趣培养，《彩虹色的花》绘本剧让孩子们大胆展现自我，了解绘本，爱上绘本；《一园青菜成了精》快板让孩子们跟随节奏，唱出童谣故事，体验快板乐趣。

青少年是国家的未来、民族的希望。大邱社区相关负责人表示，将以此次活动为契机，积极整合各类社会组织和资源，开拓更多领域，聚焦未成年人所需，打造“家门口”的文化公益活动，做好、做实、做深儿童关爱保护工作，为孩子们营造安全、舒适的学习环境，构建青少年社区教育新格局，助力青少年快乐健康成长。

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